福建高考多少分能录取太原师范学院?2024年历史类480分 物理类录取分511分
福建高考多少分能录取太原师范学院?2025年想要报考太原师范学院的福建考生请注意,通过【高考上榜网】大数据分析:太原师范学院2024年在福建历史类480分、物理类录取分511分,2023年在福建历史类录取最低分为499分、物理类录取最低分为493分,2022年在福建历史类录取最低分是499分、物理类录取最低分是493分,院校最低投档线并不是专业分数线,因此填报志愿的时候更需要关注太原师范学院在福建近三年的专业录取分数线,以下是2020-2024年的录取数据仅供参考。
一、福建高考多少分能录取太原师范学院?(2024)
1、历史类
录取最低分:480分 最低位次:16192位
选科要求:首选历史,再选地理 录取批次:本科批
2、物理类
录取最低分:511分 最低位次:66723位
选科要求:首选物理,再选化学 录取批次:本科批
温馨提示:2025届考生在填报院校志愿的时候,不能仅参考院校最低录取分数线,还要对比该院校录取最低位次,这样填报志愿更稳妥。
二、福建高考多少分能录取太原师范学院?(2023)
历史类最低分:499分 最低位次:13554 首选历史,再选不限
物理类最低分:493分 最低位次:59642 首选物理,再选不限
三、福建高考多少分能录取太原师范学院?(2022)
历史类最低分:520分 最低位次:13057 首选历史,再选不限
物理类最低分:499分 最低位次:52597 首选物理,再选化学
四、2022-2024年具体录取最低分数据表
序号 | 年份 | 名称 | 类型 | 最低分 | 位次 | 选科 | 详情 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2024 | 太原师范学院 | 物理类 | 529 | 54317 | 首选物理,再选地理 | 详情 |
2 | 2024 | 太原师范学院 | 物理类 | 511 | 66723 | 首选物理,再选化学 | 详情 |
3 | 2024 | 太原师范学院 | 历史类 | 494 | 13610 | 首选历史,再选思想政治 | 详情 |
4 | 2024 | 太原师范学院 | 历史类 | 490 | 14342 | 首选历史,再选不限 | 详情 |
5 | 2024 | 太原师范学院 | 历史类 | 480 | 16192 | 首选历史,再选地理 | 详情 |
6 | 2023 | 太原师范学院 | 物理类 | 503 | 53668 | 首选物理,再选化学/地理(2选1) | 详情 |
7 | 2023 | 太原师范学院 | 物理类 | 499 | 56003 | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | 详情 |
8 | 2023 | 太原师范学院 | 物理类 | 494 | 59027 | 首选物理,再选化学 | 详情 |
9 | 2023 | 太原师范学院 | 物理类 | 493 | 59642 | 首选物理,再选不限 | 详情 |
10 | 2023 | 太原师范学院 | 历史类 | 513 | 10975 | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | 详情 |
11 | 2023 | 太原师范学院 | 历史类 | 499 | 13554 | 首选历史,再选不限 | 详情 |
12 | 2022 | 太原师范学院 | 物理类 | 516 | 43287 | 首选物理,再选化学/地理(2选1) | 详情 |
13 | 2022 | 太原师范学院 | 物理类 | 505 | 49314 | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | 详情 |
14 | 2022 | 太原师范学院 | 物理类 | 504 | 49849 | 首选物理,再选不限 | 详情 |
15 | 2022 | 太原师范学院 | 物理类 | 499 | 52597 | 首选物理,再选化学 | 详情 |
16 | 2022 | 太原师范学院 | 历史类 | 522 | 12584 | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | 详情 |
17 | 2022 | 太原师范学院 | 历史类 | 520 | 13057 | 首选历史,再选不限 | 详情 |
五、太原师范学院简介
太原师范学院是一所以师范类本科和研究生人才培养为主,师范教育与非师范教育协调发展的全日制普通高等学校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。
学校现有4个校区,总占地面积约1881.56亩,其中魏榆校区占地面积1308亩,建筑面积约60万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20多年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。
多年来,学校坚持学陶研陶践陶,大力弘扬行知精神,凝练形成了“德育为本、实践第一、创新教育”的... [详情]